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Ennemoser, Marco: Schiffer, Kathrin: Schneider, Wolfgang:
Empirisches Beispiel: Die Rolle des Fernsehkonsums bei der Entwicklung von Lesekompetenzen.
[2009]
Ennemoser, Marco: Schiffer, Kathrin: Reinsch, Christiane: Schneider, Wolfgang:
Fernsehkonsum und die Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen im fruehen Grundschulalter. Eine empirische Ueberpruefung der SOES-Mainstreaming-Hypothese.
[2003]
Schiffer, Kathrin: Ennemoser, Marco: Schneider, Wolfgang:
Mediennutzung von Kindern und Zusammenhaenge mit der Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen.
[2002]
Schiffer, Kathrin: Ennemoser, Marco: Schneider, Wolfgang:
Die Beziehung zwischen dem Fernsehkonsum und der Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen im Grundschulalter in Abhaengigkeit von der Intelligenz.
[2001]
Autor
Ennemoser, Marco (4)
Groeben, Norbert (2)
Reinsch, Christiane (1)
Schiffer, Kathrin
Schneider, Wolfgang (4)
Schlagwort
Laengsschnittuntersuchung
(4)
Lesefertigkeit
(4)
Vielseher
(4)
Grundschulkind
(3)
Sprachentwicklung
(3)
Sprechfertigkeit
(3)
Tagebuchprotokoll
(3)
Fernsehen
(2)
Fernsehnutzung
(2)
Lesen
(2)
Mediennutzung
(2)
Test
(2)
Publikationstyp
Forschungsbericht
(4)
Zeitschriftenartikel
(2)
Sammelwerkbeitrag
(2)
Erscheinungsjahr
2000-2009
(4)
Sprache
Deutsch
(4)
Zeitschrift
Zeitschrift fuer Entwicklungspsychologie und Paedagogische Psychologie
(1)
Zeitschrift fuer Medienpsychologie
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